Formación en Estimulación Infantil (recién nacido y bebes hasta los 2 años)

 

Mas info Info

Duración: 8 meses

Inscripción: $300

Costo:

8 CUOTAS $ 900 p estudiantes

8 CUOTAS $1500 comunidad

Inicio 17/03 — 21/04 — 19/05 — 16/06 — 18/08 — 15/09 — 20/10 — 17/12

Días y horario: Sábados de 9 a 14 hs
Lugar de dictado:  Aula de Dermatologia HNC. 3º Piso.
Responsable: María Fernanda Martinez

 

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Procedimiento de inscripción.

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Curso de formación en estimulación infantil
Estimuladora Martínez, María Fernanda y Licenciada González Grané, María del Carmen

Curso de formación en estimulación infantil

(Recién nacidos y bebés hasta los 2 años)
Secretaría de Extensión de la Facultada de Ciencias Médicas
Universidad Nacional de Córdoba
Docentes a cargo:
Martínez, María Fernanda – Estimuladora Temprana y Doula
González Grané, María del Carmen – Licenciada en Psicología (M. P. 6351), Instructora en Profilaxis pre –natal
y Doula

Encuentros teórico-prácticos y vivenciales.
Destinatarios: profesionales de la salud, docentes, estudiantes avanzados de carreras afines a la temática
planteada y cuidadores de bebés de 0 a 2 años.

 

 Al finalizar el curso se entrega material teórico e informativo sobre todos los temas desarrollados en los
encuentros.
Carga horaria: 32 horas presenciales y 10 horas no presenciales (42 horas total)

EVALUACIÓN: Habrá una instancia de evaluación por medio de un cuestionario de opción múltiple. La
evaluación se realizará en la última clase, una vez finalizado el dictado de todas las unidades temáticas.

Objetivos Generales:
 Comprender las implicancias de la estimulación infantil desde un abordaje integral.
 Promover la adquisición de herramientas teórico-prácticas para la crianza, estimulación, salud y cuidado del
infante.

Objetivos Específicos:
 Describir y analizar las características del desarrollo intra y extra uterino y las necesidades básicas para el
crecimiento.
 Comprender las particularidades neurofisiológicas y psicofisiológicas del recién nacido y del bebé.
 Reconocer la importancia del vínculo temprano y de las diversas formas de estimulación infantil para acompañar
el desarrollo y crecimiento de los infantes de 0 a 2 años de edad.
Propuesta y fundamentación:
Esta propuesta surge de la necesidad de replantearnos y reflexionar nuestra mirada de y hacia los niños.
Desde el mismo inicio de la vida, ya en el útero de su madre, cada ser humano es un ser de necesidades, con aprendizajes
constantes y nuevos desafíos.
A medida que el niño crece, en el nido materno, su cuerpo, sus organismos, su psique van desarrollándose
acompasadamente.
Cuando el niño nace, estamos frente a un ser que requiere cuidados físicos y emocionales, los cuales serán vitales para su
correcto desarrollo, su crecimiento saludable y una óptima calidad de vida.
Curso de formaciónen estimulación infantil
Estimuladora Martínez, María Fernanda y Licenciada González Grané, María del Carmen
2017

Quienes están al cuidado de pequeños recién nacidos y bebés han de ser conscientes de la tarea importante que conlleva
el hecho de ser cuidador/a de una vida nueva. Por tanto, el conocimiento, aprendizaje y apropiación de herramientas
teórico-prácticas en salud infantil han de ser sumamente importantes; no solo a los fines del cuidado en sí mimo, sino
desde un aspecto preventivo en salud física, mental, familiar y social.
La propuesta consiste en brindar herramientas para la estimulación temprana de los niños de 0 a 2 años, en pos de
promover la salud integral de dicho grupo poblacional. Para ello se propone la presentación y discusión de aportes
teóricos con el necesario sustento científico, a los fines brindarles a los asistentes un bagaje conceptual, metodológico y
vivencial.
El objetivo central de la formación es brindar recursos que colaboren con la “estimulación temprana natural” propia en
cada niño, acompañen los “hitos del desarrollo” característicos de la infancia y reconozcan las necesidades físicas y
emocionales para acompañarlos en su crecimiento y evolución.

Temario:
MÓDULO I: El UNIVERSO DEL BEBÉ
 El recién nacido viene de “otro mundo”: En el nido materno
 Psicología prenatal
 Nacer es cambiar de universo: Exterogestación y la necesidad de ser.
 Aspectos legales de protección del recién nacido.
 Características psico-fisiológicas del recién nacido
 Necesidades básicas para su supervivencia
 Capacidades del Recién Nacido: Conceptos básicos sobre el desarrollo estructural y funcional del Sistema Nervioso.
 Funcionamiento hormonal.

MÓDULO II: COMUNICACIÓN FÍSICA Y EMOCIONAL
 Aspectos neurofisiológicos y neuropsicológicos del recién nacido y bebé.
 Estados de conciencia del bebé
 Como se comunica el bebé. Interpretando sus señales. Sistema propioceptivo y sensorial.
 Evolución en la comunicación desde el nacimiento hasta los 2 años
 Alimentación: ¿Se aprende a comer?
 El sueño: ¿Por qué no quieren dormir solos?
 Atender el llanto. El sistema de estrés: mediador biológico.
 Comunicación empática en bebés y niños hasta los 2 años

MÓDULO III: VÍNCULO Y CRIANZA
 Importancia del Vinculo Temprano. ¿Qué es el Apego? Formas de Apego.
 Pautas para una crianza saludable y amorosa.
 Incidencia del entorno primario en el desarrollo de las capacidades.
 Rol del adulto que acompaña. Funcionalidad familiar.
 ¿Límites o autocuidado consciente?
 La familia con un niño pequeño
 Escolarización temprana: pautas para la adaptación a la guardería
 Relación vincular entre hermanos: creando lazos de afecto, cuidado y respeto mutuo

MÓDULO IV: ESTIMULACIÓN, CONTACTO Y JUEGO
 Estimulación Temprana: ¿de qué se trata? Su importancia. Como estimular al mi bebé.
 Juegos y estimulación sensorial.
 Importancia del contacto.
 El masaje infantil como una forma diferente de comunicación.
 Contacto Piel a Piel: Método Mamá Canguro: Origen del método. ¿De qué se trata? ¿Cuáles son sus beneficios? Elementos
básicos para aplicarlo. Requisitos para ser padres canguros. Experiencia del Programa Mamá Canguro en el Hospital
Misericordia.
 Acompañamiento a la mujer gestante: cuidar de la madre es cuidar del niño por nacer. Experiencias en trabajo de campo

 

Informes e inscripción: Secretaría de Extensión
Pabellón Perú – Ciudad Universitaria.
TE: (0351)4334035. De 09:30 a 16:00 hs.

Infancias y Adolescencias hoy: Lo urgente y lo importante

Inicio:   13/04,  4/05,  8 y 9/06, 27/09, 10/08, 14/09, 12/10, 9/11  y  7/12
Días y horario: Viernes de 14:00 a 20:00 hs.
Matrícula: $300
Cuotas: 10 cuotas de $ 1000
Esquema de descuentos:

*DESCUENTO 20% (directo ante la acreditación de su condición) – queda en 10 cuotas de $800-

§ Ministerio de Educación (recibo de sueldo o certificado de trabajo)
§ Ministerio de Justicia (recibo de sueldo o certificado de trabajo)
§ Ministerio de Salud (recibo de sueldo o certificado de trabajo)
§ Poder Judicial (recibo de sueldo o certificado de trabajo)
§ Estudiantes UNC de otras facultades (libreta de estudiante)
§ Profesionales universitarios y terciarios de carreras afines con menos de 5 años de recibidos (fotocopia de título)
§ Ong’s abocadas a Infancia y adolescencia

* DESCUENTO 40% (directo ante la acreditación de su condición) – queda en 10 cuotas de $600:
§ SeNNAF (debe haber por lo menos 8 inscriptos)
§ Aldeas Infantiles (debe haber por lo menos 4 inscriptos)

*BECAS PARCIALES DEL 50% -2X1– (PRIORIDAD MUNICIPIOS Y COMUNAS DEL INTERIOR Y ALUMNOS DE OTRAS PROVINCIAS) – queda en 5 cuotas CONSECUTIVAS de $1000- (beca de las últimas 5 cuotas) -requiere aprobación-
Debe solicitarse por nota enviada a gdepascuale@gmail.com dirigida al Dr Fabian Caballero –Secretario de Extensión FCM UNC- y a la Dra Grisel De Pascuale Arias –Directora del Curso) solicitando el beneficio
El sistema contempla un 50% de beca en las cuotas (total del curso $5000)
En el cuerpo de la nota-mail enviado debe constar: nombre, DNI, oficio profesión o actividad de cada solicitante y condición ante la comuna, municipio o constancia de estar radicado en otra provincia.  Estas becas son limitadas, por lo que deben solicitarlas lo antes posible. Se valorará para el otorgamiento 1- Distancia a Cba Capital y/o 2- Cantidad de aspirantes (dos o mas) por cada dependencia.
Se informará al solicitante por la misma vía, en caso de aprobación de la beca, a fin de que el beneficiario cumplimente el trámite y confirmar su cupo. La beca asignada que no fuera confirmada en el lapso estipulado, será reasignada.

COMO GARANTIZAR LA VACANTE? Para garantizar la vacante, es necesario concretar la inscripción en forma presencial (no hace falta que sea personal en tanto se cumplimenten los siguientes pasos): Presentar Ficha de Identificación de Alumno Completa (que se envía en adjunto) Fotocopia de DNI y de Estudios Cursados (secundario, terciario o universitario) Realizar el pago de la Inscripción ($300) mas la 1° cuota de los Aranceles (con descuento o no según corresponda) Para acceder a descuento o beca parcial, se debe presentar la constancia que corresponda para acreditar la condición que amerite el beneficio solicitado (descripto ut-supra-)

NOTA: Dado que el trámite es presencial pero NO personal, puede realizarla un tercero, así como también es posible la inscripción de varios alumnos simultáneamente -en tanto se presente la documentación y pagos solicitados-

DONDE INSCRIBIRSE y HASTA CUÁNDO? Secretaría de Extensión de la Facultad de Cs Médicas (FCM) de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) -Pabellón Peru -Ciudad Universitaria- Horario de atención: Lunes a Viernes de 08:00 a 16:00 horas. C.P. 5000 – Provincia de Córdoba, ARGENTINA E-Mail : extension@fcm.unc.edu.ar Tel / Fax : 0351- 433-4035 Cel.: (0351) 157-527909

ATENCIÓN: después de las 14 hs se atiende por ventanilla habilitada en frente a la casilla de la playa estacionamiento Si bien la inscripción es -en principio- hasta la fecha de inicio del curso (13 de Abri), los Cupos Son Limitados, por lo que recomendamos garantizar lugar concretando la inscripción con anterioridad. De resultar materialmente imposible presentarse o enviar a alguien para la inscripción (alumnos de otras provincias por ejemplo), solicitar procedimiento a seguir a gdepascuale@gmail.com

INICIO del CURSO: 13 de abril Modalidad: 10 encuentros intensivos a desarrollarse de abril a diciembre días Viernes de 14 a 20hs y sábado 09/06 de 8 a 14hs Duración total: 60hs

Lugar de dictado: Salón Rojo – Secretaría de Graduados
Responsables: DRA. GRISEL DE PASCUALE ARIAS

Ficha de Identificación del Alumno

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Procedimiento de inscripción.

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OBJETIVOS:

Divulgar problemáticas de contexto sociocultural (como las temáticas de este curso) que de manera directa o indirecta incumben y afectan a nuestros niños y adolescentes.
Informar a los asistentes sobre los primordiales indicadores de posibles trastornos relacionados con patologías, situaciones, problemáticas familiares, de violencia, abuso sexual,      etc, y su manifestación habitual en el ámbito educativo, familiar y comunitario.
Dar a conocer los mecanismos-institucionales, legales y de salud- que deben seguirse frente a circunstancias que así lo ameriten. .
Aportar datos respecto a instituciones donde es posible acudir cuando se presenta alguna problemática específica, tales como las que serán desarrolladas en el presente curso.
Concientizar a la población en general y los operadores en particular sobre la necesidad de conocer, informarse y comunicarse para accionar asertiva y precozmente ante las          problemáticas planteadas, en especial si se trata de encargados de la educación, contención y/o guarda de niños y adolescentes.
Divulgar algunas de las metodologías específicas utilizadas para el abordaje de dichas situaciones, así como también el rol que ocupa el sistema educativo, gubernamental y    judicial   en las mismas.
Promover la comunicación entre los distintos operadores que trabajan con niños y adolescentes (maestros, familia, instituciones educativas, legales y de salud). Todo ello a fin de optimizar la tarea integradora de los mismos (desde la prevención, hasta la resolución de cada caso)
Incentivar la toma de conciencia sobre temáticas “del nuevo milenio”, que devienen de avances en la tecnología, la tecno-ciencia o movimientos sociales- políticos -culturales e  inciden en la niñez y adolescencia.
Facilitar el acceso a espacios académicos no curriculares a personas que no cuentan con título de grado pero que sin embargo son también resortes fundamentales en cada una de    las problemáticas que plantea el curso, es decir colaborar con la propuesta extensionista dentro de nuestra casa de altos estudios                                                                                  Adecuar los contenidos vertidos en un lenguaje accesible y ameno atendiendo a la diversidad del público asistente.
DESTINATARIOS: Dirigido a público en general, especialmente a quienes trabajan con niñez y adolescencia, Docentes de todos los niveles y especialidades -educación especial,    física, etc.-, Equipos técnicos escolares, Acompañantes terapéuticos y Enfermeros, Operadores en comunas, municipios, gobierno u ONG’s, Policías, Guardias de Seguridad , Serv. Penitenciario, Pasantes y empleados del Poder Judicial y Egresados de carreras afines (Cs. Sociales, Humanas, etc) con el fin de promover y facilitar la comunicación, el  conocimiento y el intercambio entre todos los estratos de formación.

 

Estudiantes de medicina gratis (con cupo de hasta 10) por disponibilidad de aula

INSCRIPCIONES ABIERTAS
Secretaría de Extensión y Relaciones Internacionales
Facultad de Ciencias Médicas – UNC- Pabellón Perú
Enrique Barros S/N Ciudad Universitaria–
Tel: 0351- 4334035
Celular y WhatsApp: +54 351(15)7-527909